35 тематични теста по български език и литература за 11. клас (по новите програми)

16.50 BGN

Сборникът „Български език и литература. Помагало за профилирана подготовка за 11. и 12. клас“ е изграден в съответствие с учебната програма за профилирана подготовка по български език и литература за XI и XII клас (2019 г.). В него са представени два от четирите модула, включени в програмата: за компонента ,,БЪЛГАРСКИ ЕЗИК“ – модулът ,,ЕЗИКЪТ И ОБЩЕСТВОТО“, за компонента ,,ЛИТЕРАТУРА“ – модулът ,,ДИАЛОГИЧНИ ПРОЧИТИ“. Всяка от темите и в двата модула е структурирана в три рубрики: Актуализирам и осмислям информация; Прилагам знания и умения; Работя индивидуално или в екип. С избраната структура на помагалото се цели да се подпомогне работата на учителите и на учениците по темите от двата модула. Очаква се то да е полезно и за студенти, които се подготвят за учители по български език и литература, тъй като в него се показват модели за работа с научен и с художествен текст, за формиране на езикови и на литературоведски понятия; предлагат се възможности за запознаване с произведения на други изкуства и пр.

35.50 BGN

Комплект за профилирана подготовка по БЕЛ за 11. и 12. клас. Комплектът включва две помагала за профилирана подготовка, които обхващат четирите задължителни модула, разпределени както следва: Помагало с модули „Езикът и обществото“ и „Диалогични прочити“; Помагало с модули „Езикови употреби“ и „Критическо четене“. Към двете помагала има безплатна притурка с художествените текстове, върху които са разработени темите в двата литературни модула – „Диалогични прочити“ и „Критическо четене“. Темите в помагалата за профилирана подготовка са така разработени, че да обезпечават работата в няколко учебни часа за всяка тема. Те са и достатъчно информативни, и богати откъм упражнения, тестови задачи и творчески идеи.

16.90 BGN

Второто, преработено и допълнено издание на „Как се пише?“ съдържа най-важните правописни, граматични и пунктуационни правила в българския език, придружени от конкретни примери, в които е обяснено как се прилагат. Помагалото има ясна практическа насоченост, а правилата са поднесени с минимум терминология. За улеснение са включени варианти „Правилно/Грешно“ на често употребявани думи, словосъчетания и собствени имена. Във второто издание са включени всички раздели от първото издание: Какво знаем и какво не знаем за граматиката? Как да бъдем учтиви, когато пишем? Какво знаем и какво не знаем за правописа? Кога да пишем главни и малки букви? Кога кои пунктуационни знаци да поставяме? Това също е полезно Новото във второто издание: Приложения – списъци: с думи, чийто правопис често се греши; със съкращения; с имена на празници; със съществителни имена, които имат проблемен род (мъжки/женски), а също и с проблемни форми за мн.ч. Приложения – таблици: с пароними (преписвам – приписвам); с пунктуационни модели (употреба на запетаи при различни съюзи и вметнати части) Раздел с правилата за слято, полуслято и разделно писане Раздел с образци и указания за оформяне на документи: заявление, декларация, пълномощно, официално писмо, покана Допълнена нова информация в разделите от първото издание: правилна употреба на деепричастия; на ѝ; правопис на числителните редни имена; пунктуация на обособените части; употреба на тире и двоеточие; оформяне на цитати и др.

11.90 BGN

Работните листове по български език и литература за 11. клас по новата програма са помагало, което допълва учебния комплект по предмета на издателство „БГ Учебник“. Те са направени по нов модел, който разчупва рамката на досегашните работни листове и предлага един по-интересен алгоритъм на работа. Включва интересни литературни, езикови и творчески задачи, чрез които се упражняват различни умения и се активират разнопосочни компетентности. Обособените рубрики дават един по-широк поглед върху контекста, в който се разгръща дадената тема. Отделено е специално място за споделяне на читателски отзиви, впечатления и любими моменти от прочетени книги, близки по тематика до изучаваните творби. Обособено е и поле за бележки, в което учителят може да дава обратна връзка по изпълнението на задачите. Помагалото може да се използва както в часовете – за допълване на урочната единица с подходящи упражнения, така и за самостоятелна работа на учениците.